С начала октября педагогом-психологом Краевой ДЮСШ проводится психологическое тестирование обучающихся. В диагностике используются тесты для изучения характера спортивной направленности, оценки уровня спортивной мотивации, выявления сбивающих факторов в соревновательный период.
По результатам тестирования обучающихся преобладают мотивы соревновательной деятельности, мотивы физического совершенствования и развития характера. Превалирующим сбивающим фактором является присутствие негативных мыслей перед соревнованиями, что формирует неуверенность в себе, своих силах. Так же обучающиеся отметили появление чрезмерного волнения задолго до старта (что приводит к эмоциональному и физическому спаду непосредственно на выступлении), влияние условий на соревновательную деятельность (длительное ожидание старта, шум зрителей, присутствие близких людей).
Используя полученные данные, педагогом-психологом разработаны практические рекомендации для тренеров-преподавателей. Предложенные психолого-педагогические приемы тренеры-преподаватели могут использовать непосредственно в образовательном процессе для поддержания мотивации воспитанников, сохранения интереса к выбранному виду спорта, формирования психологической устойчивости к различным сбивающим факторам во время соревнований.
Педагогом-психологом ведется разработка блока психологических занятий для формирования помехоустойчивости обучающихся разных возрастных групп.
